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[프리미엄]남한과 북한에는 어떤 랜드마크가 있을까?

안녕, 친구들!

통일플러스센터에 방문한 걸 환영해🙂

통일플러스센터는 통일관련 콘텐츠와 프로그램을 운영하여 누구든지 쉽게 참여하고 소통할 수 있는 공간이에요 🙂

오늘도 통일플러스센터에서 재미있는 교육 프로그램을 함께하기 위해 이곳에 모였어요!

남 · 북한을 자유롭게 오고 가며, 따뜻한 소식과 마음을 전하는 친구 더함이 다함이와 함께 남 · 북한에 대해, 그리고 통일이 무엇인지 배워볼까요?

수업시 주의사항(자세히보기)

안전사항

상황별 안전 수칙에 대해 지속적이고 정기적인 교육을 해주세요.
칼, 가위 등 날카로운 물건은 선생님의 관리 감독 아래 사용하세요.
재료를 삼키지 않도록 주의를 주세요.
고온 제품의 위험에 대해 지속적으로 말해주세요.
과학 실험이 포함된 수업은 교수학습지도안에 따라 안전하게 진행해 주세요.
학습자를 존중하고 어떠한 경우에도 체벌은 하지 않습니다

위생관리

수업전 포리시트를 깔아 미술 활동을 할 수 있는 환경을 만들어주세요.
수업 재료는 항상 청결하게 관리해 주세요.
학습자의 의복에 오염되지 않도록 주의해 주세요.
수업 종료 후, 주변 환경을 학습자와 함께 정리해 주세요.

해당 저작물은 플랜에이캠퍼스 선생님 또는 콘텐츠 멤버만 확인할 수 있습니다.
해당 저작물에 사용된 콘텐츠와 이미지는 복제, 캡처, 다운로드, 재전송, 배포, 할 수 없으며 지속적인 모니터링을 통해 관리되고 저작권법에 의해 보호 받고 있습니다.

주의사항
통일플러스센터에서 사용하는 교육용 교구입니다. 반드시 성인의 지도ㆍ감독 하에 사용해주세요 🙂

[프리미엄]남한과 북한에는 어떤 랜드마크가 있을까?

수업 소개

대상 : Level.3

수업소개 :

닮은 듯 다른 나라 남한과 북한. 남한과 북한의 랜드마크를 배워보며 남한과 북한에 대해 이해해보는 시간을 갖도록합니다.
우리가 살고 있는 남한, 직접 가볼 수 없는 북한에 대해 더함이 다함이 그리고 선생님과 함께 알아볼까요?🌳

활동예시작(완성모습)

학습 목표

Level. 3

Level. 3

레벨을 나누는 기준(자세히보기)

학습자의 발달 단계에 따라 레벨을 선택해주세요

Level. 1 (만2세)	만 2세를 기준으로 합니다. 사물을 손으로 잡고, 필기구를 잡고 끼적일 수 있습니다. 물건을 떼었다, 붙였다 할 수 있습니다.
Level. 2 (만3세)	만 3세를 기준으로 합니다. 사물을 손으로 잡고, 필기구를 잡고 끼적일 수 있습니다. [명명하는 난화기] 형태를 보입니다. 가위로 직선 자르기가 가능합니다.
Level. 3 (만4세)	만 4세를 기준으로 합니다. 가위로 모양이 있는 도안을 스스로 자를 수 있습니다. 특정 사물 및 인물을 스스로 그릴 수 있습니다.
Level. 4 (만5세)	만 5세를 기준으로 합니다. 가위로 복잡한 도안을 스스로 자를 수 있습니다 관찰력이 높아지고 사실적이고 세밀한 표현이 가능합니다.

1. 도입
(공감하고 상상하기)

STEP 1

이곳은 어디일까요?

시각자료에는 아이들이 알고 있는 장소, 모르는 장소가 있어요! 다양한 장소를 살펴보며 ” 이곳은 어디일까?” 호기심을 느끼게 해주세요.
페이지별 장소가 어디인지, 장소에 대한 재미있는 이야기들을 숙지해서 아이들 눈높이에 맞게 알려주세요

랜드마크는 무엇일까요?

지금 감상하고 있는 것들이 남한과 북한의 랜드마크라는 것을 알려주며, 랜드마크 의미에 대해 이야기해주세요
아이들이 알고 있는 랜드마크가 있는지 질문해볼까요? 프랑스의 에펠탑, 뉴욕의 자유의 여신상 등 다른 나라의 대표적인 랜드마크 사례를 통해 쉽게 이해시켜주세요

2. 재료탐색

STEP 1

어떤 재료가 준비되어있을까요?

준비된 재료들이 무엇인지 탐색해봅니다.

채색도구 (색연필, 사인펜, 유성매직 등) 준비 가능한 재료로 1가지 종류는 준비해주세요
가위는 꼭 필요해요
완성된 작품을 담아갈 봉투를 준비해주세요(재료 포장해드린 비닐에 토퍼를 납작하게 해서 넣어줄 수 도 있어요)

목공풀은 파츠를 붙이거나, 점토를 붙일 때 사용합니다. 제공된 목공풀은 마개가 있습니다. 마개를 제거하고 사용해주세요 🙂

3. 전개

STEP 1

프로그램 네임카드를 세워볼까요?

네임카드에는 수업 가이드 및 시각자료 링크가 담겨있는 QR코드를 확인할 수 있어요
QR코드에 카메라를 비추면 QR코드 링크가 보여집니다.
링크를 타고 들어가주세요

STEP 2

남북한 입체 랜드마크 지도 보드위에 랜드마크를 만들어봅니다.

제공된 랜드마크 디자인자료에서 마음에 드는 랜드마크를 가위로 올려 랜드마크 지도 보드에 올려봅니다.

STEP 3

원하는 랜드마크 토퍼도 함께 올려봅니다.

네임카드에 양면테이프를 붙여 남북한 입체 랜드마크 지도 보드 위에 올려봅니다.
남한과 북한 깃발부터 하나씩 오려 올려봅니다.
꼭 다 할 필요는 없어요 🙂 원하는 것만 오려서 올려볼까요?
아이들이 가위질을 힘들어할 수 있어요. 원하는 것들을 선택해서 할 수 있다고 지도해주세요.

토퍼를 오려 양면테이프로 이쑤시개를 붙여준 뒤 보드에 꾹 눌러 꽂아주세요, 다양한 장식재료도 꽂아주세요

STEP 4

점토를 이용해 원하는 랜드마크도 만들어봅니다.

돌하르방, 무궁화, 태극기, 평양만두, 원하는 것들을 자유롭게 만들어 볼 수 있어요
토퍼가 잘 서지 않으면, 점토로 받침을 만들어서 세워주세요

다른 나라가 궁금하다면?🙂

4. 감상&마무리

어떤 랜드마크를 만들었는지 소개해봅니다.
아이들의 작품을 서로 감상할 수 있도록 해주세요

5. 작품 보관 및 폐기 방법

작품은 가정에서 보관 후 일반쓰레기로 배출해주세요

플랜에이캠퍼스2025-04-28T21:42:24+09:00